NUEVA GUARDERÍA
El Colegio dispone de un servicio de guardería para que aquellos padres que lo deseen puedan dejar a sus hijos atendidos antes del inicio de las clases.
Los niños están cuidados por personal contratado específicamente para esta función, que programa aquellas actividades de entretenimiento, juego o lectura, apropiadas para las edades de los alumnos.
Horario: lunes a viernes. Antes de clase a partir de las 8 h: después de clase, hasta las 18 h.
¡Conoce nuestra nueva guardería!
SECRETARÍA
La secretaría se responsabiliza de atender al público, gestionar sus consultas y resolverlas; recoger sus sugerencias y concertar las visitas con los distintos miembros del equipo educativo (tutores, jefe de estudios, coordinadores, jefes de departamentos, director…).
Facilita a las familias interesadas toda la información sobre el colegio. Se ocupa asimismo de tramitar todo el proceso de admisiones, nuevas matriculaciones y renovación de matrículas.
Asume la gestión administrativa de todos aquellos documentos y datos que el alumno genera a lo largo de su vida académica, de la elaboración de recibos, del envío de datos a la administración educativa, así como de otros servicios complementarios.
El horario de atención al público es de lunes a viernes, de 8:30 h – 14 h y 15 h – 17:30 h.
Teléfono: 916 430 950
Correo: informacion@colegiojuanpablosegundo.es
COMEDOR
El colegio Juan Pablo II dispone de una cocina propia y cuenta con un equipo de profesionales que elaboran la comida que se sirve diariamente en el centro.
El diseño de nuestros menús y su supervisión por la nutricionista garantizan una dieta sana y equilibrada, a través de una gran variedad de alimentos que se renuevan permanentemente y están orientados a priorizar las necesidades alimenticias de los alumnos (legumbres, pescados, frutas y verduras…).
Además del menú general, nuestro servicio de comedor ofrece menús alternativos para aquellos alumnos que padecen alergias y presentan intolerancias a determinados alimentos, procurando que resulten tan atractivos como el general.
Concebimos el comedor como un espacio que favorece la distensión y la convivencia, pero también desde un enfoque formativo que promueva y refuerce actitudes y conductas. Entre otros objetivos perseguimos:
- Enseñarles a valorar la importancia de la higiene personal.
- Impulsar y reforzar las “buenas maneras” en la mesa, como una expresión de la buena educación, enseñándoles a comer de todo y a terminarse lo servido
- Fomentar el respeto hacia las personas que les atienden y preparan la comida cada día.
El cuidado del comedor está a cargo de los profesores, responsables de la atención de las necesidades de los alumnos, así como del control de asistencia y orden.
ENFERMERÍA
El Colegio cuenta con un servicio médico, dirigido por una diplomada en enfermería en plantilla que, durante la jornada escolar, atiende en todo momento cualquier requerimiento de los alumnos. Su cometido responde fundamentalmente a tres propósitos:
– Asistencial: atiende a todos aquellos incidentes que acontecen a los alumnos en horario escolar (traumatismos, enfermedades, pequeñas lesiones…).
– Promoción de la salud: supervisa las dietas alimentarias del servicio de comedor, se encarga del cuidado de los niños con necesidades especiales, de aquellos que padecen enfermedades crónicas (diabetes, celíacos, alergias…).
– Educación de la salud: emprende campañas divulgativas, por ejemplo, contra la obesidad infantil y juvenil; ofrece charlas formativas e informativas sobre diferentes cuestiones, como la importancia del cuidado de la higiene buco-dental: realiza revisiones oftalmológicas, etc.
CAPELLANÍA
Desde el inicio de su actividad, el Juan Pablo II cuenta con un servicio de capellanía. El capellán ofrece atención espiritual al colegio, entendido como comunión eclesial. Proporciona a los alumnos el acompañamiento y los medios necesarios para cultivar su formación espiritual, subrayando la importancia de vivir en la experiencia en Cristo y de participar activamente en el sacramento de la Comunión, durante la celebración de la Eucaristía. A aquellos alumnos que aún no hayan recibido la Primera Comunión y la Confirmación, les brinda la oportunidad de prepararse para recibir ambos sacramentos en el propio colegio.
La capellanía presta una atención especial a las familias. Se ocupa de su cuidado sacramental, celebrando cada mañana de lunes a viernes la Eucaristía en la capilla del colegio; y cuida también de su formación, a través de un programa de catequesis para adultos.
Asimismo, en colaboración con la Asociación de Padres de Alumnos del Colegio, la capellanía promueve y participa en convivencias y coordina las celebraciones especiales de naturaleza religiosa.
Para concertar entrevistas, pregunten en Secretaría. Horario de atención a las familias (de lunes a viernes):
– 9 h – 9:15 h en la capilla
– 10 h – 10:30 h en la capellanía
BIBLIOTECA
La Biblioteca del Colegio está al servicio de alumnos, profesores y personal del Centro, en horas reguladas dentro del horario escolar.
Disponemos de una gran selección de obras de consulta y documentación de las áreas y niveles impartidos en el centro.
Los alumnos que deseen acceder a la biblioteca para la consulta, estudio, lectura o préstamo, deberán respetar las normas establecidas.
ORIENTACIÓN
El Colegio tiene el firme propósito de acompañar a cada alumno en su desarrollo personal. Para ello dispone de un Departamento de Orientación, formado por la orientadora escolar y un equipo de pedagogas terapeutas, que atiende las necesidades del alumno en todas las etapas educativas.
El Departamento de Orientación colabora estrechamente con el tutor y con los equipos docentes para que su labor educativa se adapte adecuadamente a las características individuales de cada alumno; coordina y desarrolla las acciones de detección y diagnóstico de las dificultades de aprendizaje (comportamientos inadecuados, dificultades en el área cognitiva, orientación espacial, razonamiento matemático, comprensión, etc.) y facilita los refuerzos educativos necesarios.
Este departamento adopta asimismo diferentes medidas de atención a la diversidad: coordinación con los tutores para el seguimiento grupal e individual del alumnado y coordinación con el conjunto del profesorado del grupo; orientación sobre la adecuación de las actividades a los diferentes niveles de competencia curricular del alumnado, orientación y seguimiento de los grupos de refuerzo educativo…
De forma individual, realiza pruebas de atención y de evaluación de la capacidad intelectual, dirigidas a descartar posibles trastornos por déficit de atención. Finalmente el Departamento de Orientación, lleva a cabo entrevistas con los padres siempre que el tutor y/o la familia lo soliciten.
